![\"ISP2\"](\"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/ISP2.png\" "\\"ISP2\\"")
<\/p>\n\n
S\u00edntesis realizada por el Sr. Director del ISP2<\/p>\n
\n
<\/p>\n
De:<\/p>\n
Dirección ISP2\/ Juan Carlos<\/p>\n
A<\/p>\n
Comunidad Educativa<\/p>\n
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Rafaela, miércoles 18 de diciembre de 2013<\/p>\n
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Estimados, todos.<\/p>\n
El martes 17 de diciembre asistí a Santa Fe por dos motivos:<\/p>\n
1.-<\/p>\n
“…a participar del proceso de diseño y construcción colectiva de las acciones del Programa que se implementará en las instituciones educativas de la provincia a partir del año2014”. La convocatoria fue dela Dirección Provincialde Educación Superior y se refería al Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP).<\/p>\n
El encuentro permitió conocer en detalle el programa y la forma en quela Jurisdicciónlo implementará en todos los niveles del sistema educativo; el día martes la explicación estuvo centrada en el Nivel Superior. Se anticipó que habrá 7 jornadas de trabajo en 2014, en el calendario se anticipan las del miércoles 27 y jueves 28 de marzo.<\/p>\n
En la estructura, amplia, destacola Coordinación Generala cargo de Irene López (Directora de Educación Superior),la Referentetécnico político para Educación Superior, Profesora Carina Venanzetti y la participación de 60 facilitadores para acompañar el plan en todos los niveles la provincia. En Artística está la docente Liliana Gioia.<\/p>\n
Están afectados todos los Institutos: gestión pública y gestión privada. En los Institutos deben ser convocados y participar todos sus integrantes, la responsabilidad de implementación y acompañamiento es de los directivos. Se insistió en que los institutos “deben trascender el diagnóstico en forma colectiva”.<\/p>\n
La Directora Provincialdijo que respecto de la participación de los estudiantes hay que analizar qué cursos y\/o agrupamientos (delimitar universos), estrategias, etc. Agregó que los dispositivos pueden ser diferenciados.<\/p>\n
Santa Fe asumió lo siguientes ejes:<\/p>\n
1.- Calidad.<\/em> Partir de la historia institucional, potenciar las fortalezas.<\/p>\n 2.- Inclusión educativa<\/em>. Poner en tensión y relacionar calidad e inclusión educativa. El estar<\/em> debe ligarse con la apropiación de los aprendizajes.<\/p>\n 3.- La escuela (“el instituto”) como centro social<\/em>. Potenciar el trabajo en red.<\/p>\n <\/p>\n El PNFP tiene dos componentes:<\/p>\n 1.- Centrado enla Institución Educativa.<\/p>\n 2.- Destinatarios y acciones específicas. (en discusión y desarrollo)<\/p>\n *Componente 1: Centrado enla Institución Educativa:<\/p>\n . Carácter universal: todos los institutos de formación docente y con tecnicaturas.<\/p>\n . Cohorte I (3 años): 2014; 2015; 2016. (ISP2)<\/p>\n 1º año: Generar indicadores, problemáticas. Avizorar soluciones.<\/p>\n 2º y 3º año: Trabajar sobre los ejes o núcleos problemáticas detectados.<\/p>\n **2014: Jornadas: a) institucionales; b) interinstitucionales.<\/p>\n La Directora, Irene López mencionó 2 temáticas para el 2014 en Superior:<\/p>\n a) Marco Jurídico normativo del Nivel Superior y de los otros niveles con los que interactúa. Mencionó como muy importante comenzar por conocer ampliamente las Resoluciones 201 y 188 yla Ley22906.<\/p>\n b) Política y gobierno de las instituciones de formación superior.<\/p>\n <\/p>\n 2.-<\/p>\n <\/p>\n El Grupo de Apoyo Institucional 50 años consideró en su momento que para tal acontecimiento había que interesar también a las autoridades ministeriales. Esta parte del año complicó una visita grupal a Santa Fe. Irene López consideró que debíamos aprovechar nuestra estada enla Jornaday en un aparte importante dedicarnos al tema. Y así se hizo.<\/p>\n La Directora Provincial se comprometió a que el Gobierno, a través de su Dirección o por su mediación, aportara a las líneas académica y artística que se establecieron, para ello solicitó trabajo conjunto y agendas anticipadas. En lo formativo se pensó en referentes importantes del pensamiento y producción educativa\/académica. Respecto de actividades artísticas, la directora cree que Cultura dela Provinciatrabaja con un abanico amplio y valioso de posibilidades, en ese caso el nexo seríala Profesora MaríaCecilia Cherry, Directora Provincial de Educación Artística.<\/p>\n <\/p>\n Por último quiero agradecer la amabilidad de Laura Audero, Profesora de Lengua y Literatura por estar dispuesta a acompañarme.<\/em><\/p>\n <\/p>\n Respeto.<\/p>\n Juan Carlos Ceja \/ Dirección ISP2<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jornada del 17\/12 en Santa Fe S\u00edntesis realizada por el Sr. Director del ISP2 De: Dirección ISP2\/ Juan Carlos A Comunidad Educativa Rafaela, miércoles 18 de diciembre de 2013 Estimados, todos. El martes 17 de diciembre asistí a Santa Fe por dos motivos: 1.- “…a participar del proceso de diseño y … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3998,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1773"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3998"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1773"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1773\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1773"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1773"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/isp2-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}